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小学生复旦旁听引发热议 家长:让孩子找到兴趣

2017-09-24 03:01来源: 未知作者:润州新闻网

  小学生复旦旁听引发热议, 家长向记者道出真实想法??

  让孩子找到本人兴趣

  这两天,一张上海五年级小学生在复旦大学“蹭课”的照片在网上引发热议,画面中孩子正与复旦教学骆玉明互加微信。“孩子听得懂吗?”“现在的家长也太拼了吧?”热议之下,记者昨天下午在复旦校园独家找到了这个传说中的“牛娃”和他妈妈。

  昨天是周五,只管网上的热议在连续升温,但小颢文仍是像往常一样在妈妈的陪同下来复旦听课。

  “别人以为我们只是到大学蹭课,实在并不是这样。他也不是什么牛娃,只是一个‘爱问为什么’的一般孩子。”得知网上热议在升温,颢文妈妈陈女士很想说说真实想法。

  诞生在上海,在广东长大,面临升学,颢文去年11月随父母回到上海,现在在家对口的小学读五年级。刚回来两个月,颢文一直在“刷题”,加入小升初的各种测试。陈女士说,当时的想法很简略,就是让孩子尽快适应上海的学习节奏。

  其间,陈女士有机遇就带孩子逛博物馆,看展览,听讲座。“渐渐地,我发现上海的教导资源真的很多。”陈女士说,他们成了上海科技馆、上海天然博物馆等各种专业讲座的“常客”,见到了很多大牌院士和教授。每次听讲座,颢文都会提问。

  名家讲座不是时常有,陈女士便想到去大学听课。今年二三月份起,家住虹口的母子俩开端到复旦、同济、交大、华东师大等大学里旁听。许多人会问,这些课十岁孩子能听懂吗?“大学里的通识课程其实不难懂,很多都通俗易懂,好比基因科学,还有一些古文课,老师会讲很多故事,讲得很好玩,为的是引起学生的兴趣。”陈女士说。

  其实,颢文从小就对科学知识、古文历史等很感兴趣。幼儿园时,父母陆续买了百科全书、《爱因斯坦的圣经》《寻找时间的边沿》等科普读物,他都听得很当真。平时,颢文还会跟他们讲一些科学原理,一讲就是好半天,还会发问,但陈女士与丈夫都不做这方面工作,也不善于这些,“现在正好有院士教授能解答,所以他特殊喜欢去”。在陈女士看来,这正是她带孩子听讲座、到大学听课的初衷:发现自己的兴趣所在,调动学习主动性。当然,为了保障听课完整性,陈女士向颢文所在小学提出了请假要求。老师们开始也有顾虑,但看到孩子的尽力和结果后,便给了他选择的自由。

  新民网记者

  董怡虹

  李若楠

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